58、学习的意义-《峥嵘岁月:援疆一九六二》


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    学校那边只要给老师和孩子们树立好了目标,他们也会跟战士们一样,会朝着目标去努力的。

    至于带孩子,等他们把现有老师的都学会了,我再去带也不晚,我的知识储备现在他们还听不懂。”

    林德源收拾了一番,跟阿依古丽一起走出了大院房。

    阿依古丽去了牛羊圈里,而林德源则徒步赶往了学校。

    距离学校足有十几公里,路程不算近,林德源踅摸着回头得买一辆自行车代步了。

    到了学校,林德源看到木屋外围的地方,战士们正在打造地基。

    根据林德源的规划,他们先把最主要的教室以及老师的办公、宿舍地方,还有食堂先建立起来。

    这工程量也不算很大,一个地方也就是半个大院房的标准,五六个教室加上其他也就是八九个房间,五个大院房的标准。

    “小林,你身体怎么样了?这才几天就过来了?”

    有战士看到林德源了,不由地打招呼表示问候。

    “我没事了,这不是想来学校看看,顺便给孩子们上一堂简单的课。”

    “行,那你去吧,这边尘土飞扬的。放心,都是按照你的图纸进行建造的。”

    “好嘞,辛苦大家了。”

    林德源笑笑,转身前往了教室。

    正在上课的秦阳瞧见了,急忙打招呼。

    “林老师,快来!”

    林德源伸出手,一边跟孩子们打着招呼一边走了进去。

    “来,同学们,我给你们介绍一下,这位就是一直跟你们提到的林老师。

    当然了,你们也见过,林老师给你们买的本子和铅笔,你们喜欢吗?”

    孩子们听完了,异口同声道:

    “喜欢!”

    稚嫩青涩的声音响彻了教室,林德源心都有些颤动。

    “大家喜欢就好。”

    他接过沁阳老师递过来的粉笔,在黑板上写下了林德源三个大字。

    “同学们,请允许我进行自我介绍,我叫林德源,来自上海,是一名前来援疆支边的知青。

    而现在,我是咱们兵团农八师三连的一员,同时,也即将担任咱们农八师子女学校的一名老师。”

    林德源讲完,停顿了一下。
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